Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для получения качественного образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в МАОУ «СОШ № 8» созданы специальные условия:

1. Разработаны адаптированные основные образовательные программы:

• Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития

• Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития

• Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

2. С целью психолого-педагогического сопровождения обучающихся создан психолого-педагогический консилиум (ППк). Для организации деятельности ППк в школе в начале учебного года оформляется приказ директора о создании ППк с утверждением его состава. ППк функционирует на основании Положения о психолого-педагогическом консилиуме в МАОУ «СОШ № 8».

3. В штатном расписании МАОУ «СОШ № 8» введены должности: педагог-психолог (1,5 единицы); учитель – логопед (1 единица), социальный педагог (1 единица). Данные штатные единицы участвуют в реализации адаптированных образовательных программ и обеспечивают педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ и инвалидностью. Кроме того,

• реализуют меры по поддержанию благоприятного психологического климата в школе,

• оказывают консультационную помощь обучающимся и родителям (законным представителям) обучающихся в вопросах воспитания, а также получения ими образования,

• оказывают педагогическую поддержку и помощь участникам образовательного процесса в вопросах реализации индивидуальных образовательных программ обучающихся.

4. МАОУ «СОШ №8» сотрудничает с территориальными психолого-медико-педагогическими комиссиями (г.Реж, г.Ирбит, г.Березовский) и центральной психолого-медико-педагогической Комиссией (Центр «Ресурс» г. Екатеринбург), осуществляющими комплексное психолого-медико-педагогическое обследование обучающихся для определения образовательной программы обучения и маршрута их индивидуального развития.

5. В школе соблюдается исполнение рекомендаций психолого-медико-педагогических комиссий о создании специальных условий для получения образования обучающимся с ОВЗ, инвалидностью и ИПРА для детей-инвалидов: реализуются адаптированные основные общеобразовательные программы, индивидуальные учебные планы обучающихся, для некоторых обучающихся организовано обучение на дому. Обучающиеся с задержкой психического развития обучаются совместно в общеобразовательных классах. Обучающиеся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) обучаются в отдельных коррекционных классах-комплектах.

Все обучающиеся обеспечены учебниками, обучающиеся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) обеспечены специальными учебниками. Для обучающихся с ОВЗ (задержкой психического развития) и инвалидностью предусмотрена сдача государственной итоговой аттестации в форме государственного выпускного экзамена. Обучающиеся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) сдают итоговую аттестацию.

Специально оборудованные учебные кабинеты

Обучающиеся с ОВЗ занимаются во всех учебных кабинетах школы.

Кроме того, имеются cпециально-оборудованные учебные кабинеты

кабинет педагога-психолога

кабинет учителя-логопеда

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе имеются помещения для занятий проектной деятельностью, необходимые для реализации учебной и внеурочной деятельности, помещения для занятий музыкой и изобразительным искусством, административные и иные помещения, оснащенные необходимым оборудованием, в том числе для организации учебного процесса с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ. Для проведения уроков по учебному предмету «Труд (технология)» оборудованы специальные кабинеты. Используются все объекты для проведения практических занятий школы .

Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Школьная библиотека доступна для всех категорий обучающихся

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Все объекты спорта могут использоваться инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе обучающимися с ЗПР и обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Специальные условия питания

Питание осуществляется в школьной столовой для всех категорий обучающихся, в том числе для обучающихся с ОВЗ

Паспорт предприятия питания МАОУ «СОШ № 8»

Специальные условия охраны здоровья.

В школе созданы условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе для детей-инвалидов и обучающихся с ОВЗ.

В учреждении организовано медицинское обслуживание обучающихся, в том числе детей - инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, Государственным автономным учреждением здравоохранения Свердловской области "Артемовская центральная районная больница" на основании Договор об организации медицинского обслуживания обучающихся от 04 июля 2023 года. В школе имеется медицинский кабинет, состоящий из смотрового и процедурного. Медицинское обслуживание осуществляет фельдшер Смирнова Алена Станиславовна.

Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

В МАОУ «СОШ № 8» имеются:

• кнопка вызова персонала школы
• комплексная тактильная табличка азбуки Брайля
• установлен подъёмник для инвалидов-колясочников.

Территория прилегающая к зданию участка доступна полностью всем, автостоянка и парковка.

Количество оборудованных учебных кабинетов - 38, в том числе специализированных - 9 (химия, физика, биология, ОБЖ, музыка, информатика (2 кабинета), технология (2 кабинета).

В учебных кабинетах имеются интерактивные доски с мультимедийными проекторами, АРМ учителя. В школе имеется 2 спортивных зала, лыжная база, кабинеты психолога, логопеда, музей.

Оборудованы 2 кабинета для практических занятий по технологии: по столярному, слесарному делу, шитью, кулинарии. Имеется необходимое оборудование для проведения лабораторных и практических занятий по физике, химии, биологии, информатике и ИКТ.

Модель библиотеки – Школьный информационно-библиотечный центр - ключевой элемент инфраструктуры чтения, центр по формированию читательских навыков

Заведующая школьной библиотекой – Сметанина Раиса Хамзяновна

Режим работы библиотеки.

Понедельник с 8.00 до 16.00

Вторник с 8.00 до 16.00

Среда с 8.00 до 16.00

Четверг с 8.00 до 16.00

Пятница с 8.00 до 16.00

Суббота, воскресенье – выходной

Количество рабочих часов в день – 7,2

В том числе работа с читателями – 6

Количество рабочих дней в неделю – 5

Книжный фонд:

Общий фонд:26750 экземпляров

Учебная литература:14989 экземпляров

Художественная литература:5221 экземпляр

Справочная литература:374 экземпляра

Электронно- образовательные ресурсы: 1734

Материально – техническое обеспечение библиотеки

Библиотечно – информационное обслуживание

Формирование информационной культуры обучающихся

Школа оснащена средствами обучения и воспитания для реализации основных образовательных программ. Каждый учебный кабинет оборудован проектором, АРМ учителя (компьютер, принтер или МФУ) с выходом в интернет. Имеются комплекты таблиц, учебно-лабораторного оборудования, коллекций и др.

Обеспечен доступ в Интернет с любого компьютера, рабочего места по выделенному каналу связи. Имеется контент-фильтрация. Локальная сеть школы включает в себя 130 компьютеров. В школе имеется 1 сервер.

Уважаемые педагоги и учащиеся школы! Рекомендуем к использованию указанные ниже электронные образовательные ресурсы сети Интернет.

ФГИС "Моя школа"

Федеральные органы управления образованием

• Федеральный центр образовательного законодательстваhttp://www.lexed.ru/
• Федеральный институт педагогических измеренийhttp://www.fipi.ru/
• Федеральная служба по надзору в сфере и науки (Рособрнадзор)http://www.obrnadzor.gov.ru/
• Министерство образования и науки Российской Федерацииhttp://минобрнауки.рф/
• Федеральный центр тестированияhttp://www.rustest.ru/

Федеральные информационно-образовательные порталы

• Федеральный портал «Российское образование»http://www.edu.ru
• Российский общеобразовательный портал http://school.edu.ru/
• Информационно-коммуникационные технологии в образовании http://www.ict.edu.ru/
• Российский портал открытого образованияhttp://www.openet.edu.ru/

Федеральные информационно-образовательные ресурсы

• Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» http://window.edu.ru;
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов —http://school-collection.edu.ru;
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов —http://fcior.edu.ru.
• Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru//
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru
• Cайт Информика www.informika.ru

Для подготовки к ГИА(ОГЭ, ЕГЭ)

• Федеральный институт педагогических измерений http://www.fipi.ru
• Официальный информационный портал ЕГЭhttp://www.ege.edu.ru/
• Все о ЕГЭhttp://www.gimn-keg.ru/ege.htm
• Он–лайн тестированиеhttp://www.ege.edu.ru/ru/test/

Каталоги ресурсов для образования

• Каталог Российского общеобразовательного порталаhttp://www.school.edu.ru
• Каталог «Образовательные ресурсы сети Интернет для общего образования»http://catalog.iot.ru
• Каталог «Школьный Яндекс»http://school.yandex.ru
• Каталог детских ресурсов «Интернет для детей»http://www.kinder.ru

Энциклопедии

• Мир энциклопедийhttp://www.encyclopedia.ru/cat/megaonline/
• Русский Энциклопедический Биографический Словарьhttp://www.rulex.ru/
• Электронная иллюстрированная энциклопедия «Живые существа» http://www.livt.net/index.htm
• Педагогический энциклопедический словарьhttp://slovo.yaxy.ru/87.html
• Энциклопедия «Кругосвет»http://www.krugosvet.ru/
• Википедия: свободная многоязычная энциклопедияhttp://ru.wikipedia.org/wiki/
• Рубрикон: энциклопедии, словари, справочникиhttp://www.rubricon.com/

Словари

• Яндекс.Словариhttp://slovari.yandex.ru/
• МультиЛекс Online: электронные словари онлайнhttp://multilex.sarkor.uz/index.php
• Русские словари. Служба русского языкаhttp://www.slovari.ru/
• Словари издательства «Русский язык»: англо-русский, русско-английский, немецко-русский и русско-немецкийhttp://dict.rambler.ru/
• Словари русского языка на портале «Грамота.ру»http://www.gramota.ru/slovari/
• Служба тематических толковых словарей «Глоссарий.ру»http://www.glossary.ru/
• Толковый словарь живого великорусского языка В.И. Даляhttp://vidahl.agava.ru/
• Русский Биографический Словарьhttp://www.rulex.ru/
• Большой энциклопедический и исторический словари он-лайнhttp://www.edic.ru/

Электронные библиотеки

• Электронная библиотека учебников и методических материалов http://window.edu.ru/
• Библиотека электронных ресурсов исторического факультета МГУ http://www.hist.msu.ru/ER/
• Электронная библиотека полнотекстовых образовательных и научных ресурсов информационной системы «Единое окно» http://window.edu.ru/library?p_rubr=2.1
• Мегаэнциклопедия портала «Кирилл и Мефодий» http://www.megabook.ru/

· библиотека Максима Мошкова http://www.kulichki.com/moshkow/

Ресурсы по школьным предметам

· Уроки по математике math-prosto.ru

· Уроки по физике www.fizika.ru

· Интерактивный мультимедиа учебник по органической химии www.orgchem.ru

· Анализ литературных произведений www.litra.ru

· Анализ литературных произведений www.kritika24.ru

· Журнал о русском языке и литературе www.textologia.ru

· Библиотека изложений briefly.ru

· Подготовка к ЕГЭ по литературе и итоговому сочинению 5litra.ru

· Краткое содержание произведений и биографии авторов kratkoe.com

· Правила русского языка therules.ru

Входная группа оборудована пандусом обеспечивающим доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). При необходимости личный транспорт инвалиду или лицу с ОВЗ можно оставить на парковке вблизи школы, в соответствии с указателем на ограждении образовательной организации, а также в здании школы будет предоставлено сопровождающее лицо в соответствии с приказом МАОУ "СОШ № 8". При необходимости может быть предоставлена инвалидная коляска, а также (по согласованию) тифлосурдопереводчик. Коридор школ оснащён тактильной мнемосхемой – специальным рельефным планом школьного здания, выполненного с применением шрифта по системе Брайля.

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья используются возможности Центра специальных возможностей ОСWindowsраспознавание речи, экранная лупа, экранный диктор и т.д.

отсутствуют